AEC Forensics Monthly - August 2013

Pensato per la Scuola Media a Indirizzo Musicale (SMIM) e per le scuole di musica, questo volume offre una risorsa operativa per la gestione della musica d’insieme tra strumenti a fiato nei primi corsi.

Il libro raccoglie 10 grandi temi del repertorio romantico trascritti in forma accessibile e presentati in 3 versioni nelle tonalità principali, generando 30 duetti progressivi per Flauto e Clarinetto.

La struttura in più tonalità non è solo organizzativa, ma metodologica. Studiare lo stesso brano in tonalità differenti consente di:

• consolidare la lettura nelle diverse armature di chiave
• sviluppare sicurezza nelle diteggiature specifiche dei due strumenti
• rafforzare intonazione ed equilibrio tra fiati
• migliorare ascolto reciproco e controllo dinamico
• accrescere la sicurezza esecutiva

I duetti possono essere eseguiti in coppia, ma anche con raddoppi delle parti, permettendo di coinvolgere più allievi e facilitare la gestione di classi eterogenee (fascia indicativa 10–14 anni).

Ogni brano è accompagnato da una scheda introduttiva con contestualizzazione storico-stilistica e riferimenti al Romanticismo musicale, offrendo spunti interdisciplinari utili per integrare pratica strumentale ed educazione musicale.

Caratteristiche editoriali

• formato A4
• notazione chiara di dimensione medio-grande
• righi ben spaziati per una lettura agevole sul leggio
• parti equilibrate tra Flauto e Clarinetto
• struttura progressiva integrabile nella programmazione annuale

Contenuti

• Tema dal Largo della “Sinfonia Dal Nuovo Mondo” – Antonín Dvořák
• Tema da “Le Streghe” – Niccolò Paganini
• Melodia in Fa, Op. 3 n. 1 – Anton Rubinstein
• Marcia dei Soldati – Robert Schumann
• Tema da “La Grande Porta di Kiev” – Modest Mussorgsky
• Tema dal IV movimento della “Sinfonia Dal Nuovo Mondo” – Antonín Dvořák
• Tema dal IV movimento della “Sinfonia n. 1” – Johannes Brahms
• Tema dal II movimento della “Sinfonia n. 5” – Ludwig van Beethoven
• Tema dal II movimento della “Sinfonia n. 7” – Ludwig van Beethoven
• Tema da “Il Lago dei Cigni” – Pëtr Il’ič Čajkovskij

Un repertorio progettato per sostenere il lavoro quotidiano del docente e offrire agli allievi un’esperienza di musica d’insieme strutturata, progressiva e culturalmente consapevole.

Uno strumento pensato per accompagnare in modo efficace il percorso dei primi anni, arricchendo la didattica con musica d’insieme organizzata e metodologicamente solida.