以学习为中心的课堂观察

以学习为中心的课堂观察
作者: 夏雪梅
出版社: 教育科学出版社
出版年: 2012-9
页数: 257
定价: 32.00元
ISBN: 9787504169341
内容简介 · · · · · ·
《以学习为中心的课堂观察》作者借鉴大量国内外研究成果，并结合自身扎实的研究实践，建构了比较独特的以学习为中心的课堂观察和分析框架，分析了认知与技能类目标达成的观察、个体有意义的学习过程的观察、合作学习过程的观察、课堂中的积极学科情感和社会关系的观察，对每一类的观察都创造性地提供了课堂观察分析单和观察实例，详尽地展现了如何充分利用观察分析技术，对课堂教学的有效性进行分析，为广大教师呈现了教学理念与教学实践完美结合、进行教学重建的全过程，使教师和研究人员都能从中获益。

本书主要是在系统梳理西方大规模的量化分析课堂、以人种志为代表的质性取径，以及指向教师专业发展的行动研究的取径基础上，提出“以学习为中心”的课堂分析视角。本书围绕学习结果、学习过程、学生的学科情感和社会关系，提供了课堂分析的实用工具、大量的观察实例，以及多元的解释框架和视角。大多数案例都是和实验学……
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