Lehrerprofessionalität und die Qualität von Mathematikunterricht: Quantitative Studien zu Expertise und Überzeugungen von Mathematiklehrkräften

Lehrerprofessionalität und die Qualität von Mathematikunterricht: Quantitative Studien zu Expertise und Überzeugungen von Mathematiklehrkräften

by: Besser, Michael

Publisher: Springer ( 2014-04-11 )

ISBN-13: 9783658056445

e-ISBN-13: 9783658056452

ISBN-10: 3658056444

Edition: 1

Language: German